Pendidikan STEM

“Metaverse berada di depan mata kita. Segera, ia akan berkembang sebesar TikTok, Instagram, dan Facebook (sekarang bernama Meta).” Begitulah yang tertuang dalam kalimat pertama di sebuah ringkasan kebijakan (Policy Brief) yang mengeksplorasi potensi yang dimiliki metaverse untuk meningkatkan kualitas belajar dan mengajar di masa depan.

Guru dan pembimbing karir di sekolah memegang kunci penting terhadap pilihan karir dari murid di sekolah, dan memahami sikap mereka atas pendidikan ‘STEM’ (sains, teknologi, teknik, matematika) akan membantu kita mengerti bagaimana pengaruh yang mereka miliki di lingkungan sekolah dalam hubungannya dengan pilihan karir murid di bidang STEM. Kali ini, kami menampilkan hasil survei yang memotret sikap guru terhadap pendidikan STEM.

Pendidik asal Asia Tenggara berhasil mengukir sejarah dalam ajang Global Teacher Prize yang berhadiah $1 juta USD, dimana lima perwakilan Asia Tenggara masuk dalam daftar 50 peserta terbaik untuk tahun 2020.

Siswa-siswi masa kini adalah generasi yang akan tumbuh dengan teknologi kecerdasan buatan (AI = artificial intelligence). Dalam artikel ini, Dr. Joshua Ho dari Victor Chang Cardiac Research Institute dan UNSW (University of New South Wales) memberikan panduan selangkah demi selangkah untuk kegiatan kelas dalam memberikan gambaran tentang konsep pengenalan wajah.