Semua artikel

Lembaga survei yang merespon terjadinya disrupsi dalam pendidikan atau Responses to Educational Disruption Survey (REDS) UNESCO menyelidiki apa saja dampak yang dibawa pandemi terhadap pendidikan di tingkat sekolah menengah, menginvestigasi bagaimana 11 negara mengatasi berbagai tantangan untuk memastikan keberlangsungan proses belajar mengajar dengan disrupsi yang ada. Cari tahu lebih lanjut temuan menarik dari survei tersebut di infografik kali ini.

"Dengan kembalinya murid di seluruh Asia Tenggara ke moda pembelajaran tatap muka, para guru turut menghadapi masa transisi untuk kembali membimbing para muridnya agar siap menghadapi masa depan." Dalam artikel terbaru kami, Mayus Harefa dan Karen Noble mendiskusikan bagaimana guru dapat membantu para murid untuk tidak hanya menavigasi diri dengan situasi dunia yang semakin kompleks, tetapi juga berkembang di dalamnya.

Sebagai guru magang ataupun praktik, bagaimana jika Anda berkesempatan untuk mempraktikkan berbagai skenario dan pembelajaran berulang kali? Peneliti di bidang pendidikan melihat bagaimana simulasi realitas-campuran (mixed-reality simulation) dapat mendukung bermacam berntuk pelatihan guru.

Bangunan sekolah menengah dan kampus pendidikan tinggi yang baru saja menjalani proses renovasi di Filipina sukses mendapatkan menghargaan dari para juri di Festival Arsitektur Dunia (World Architecture Festival).

Sejumlah pimpinan sekolah berkinerja-tinggi yang bekerja di beberapa komunitas belajar paling menantang di Australia membagi hasil refleksinya mengenai beberapa praktik yang sukses diterapkan di sekolah mereka sejak awal pandemi melanda. Berikut lima rekomendasi teratas dari mereka mengenai pengalaman belajar di masa COVID.

Dalam survei pembaca Teacher, kami meminta Anda semua untuk memberikan saran yang ingin Anda berikan kepada sesama rekan pengajar. Meluangkan waktu untuk diri sendiri dan mengambil jarak dari pekerjaan di sekolah memang sulit dilakukan terutama ketika jadwal mengajar sedang sangat penuh. Dalam infografik ini, kami menuliskan kembali respon survei yang kami terima mengenai pentingnya mengambil waktu istirahat dari pekerjaan.

Seorang guru Bahasa Inggris di sekolah menengah di Maryland, Amerika Serikat, yang dengan bersemangatnya berjuang untuk mendukung murid berpenghasilan rendah agar mampu mengakses pendidikan tinggi baru saja dinobatkan sebagai pemenang Global Teacher Prize 2021 senilai $1 juta AS.

Apa yang akan terjadi jika seorang pemimpin, kolega, atau sahabat berpegang pada keinginan untuk hanya berpikir positif hingga melewati batas? Bagaimana cara terbaik untuk berbicara pada mereka yang menolak untuk mengakui, menerima, dan mengatasi hal-hal kurang menyenangkan yang kadang tidak dapat dihindari?

Keterampilan apa yang dibutuhkan murid agar dapat menavigasi diri dunia yang terus berubah dengan cepat, kompleks, dan beragam? Tujuh negara dari kawasan Asia Tenggara berpartisipasi dalam kuesioner PISA mengenai kompetensi global dan menghasilkan beberapa wawasan menarik untuk dipetik

Apakah Anda mengetahui mana saja murid Anda yang perlu memakai kacamata, dan apakah Anda menyemangati mereka untuk tidak terus melepas dan memakainya kembali? Sebagai seorang guru, Anda perlu selalu mengingat kemungkinan adanya murid yang mengalami masalah penglihatan. Dua penelitian terbaru dari belahan dunia yang berbeda mengeksplorasi topik mengenai pentingnya memastikan baiknya daya penglihatan murid oleh sekolah.